Kurzbeschreibung

In einer Minecraft Onlinewelt bauen die Spielteams nach Zeit ein per Zufall ausgewähltes Objekt gemeinsam zusammen.

Ziel: Erkennen, dass Computerspiele kreative und kooperative Kompetenzen schulen können

Schüler_innenzahl: 4

Aktionslänge: 3-5 Minuten

Ablaufplan für die Durchführung der Aktion

Das Team lernt, wie man einen Minecraftserver startet und über das Netzwerk mit mehreren PCs darauf zugreifen kann. Sie erproben das Bauen von Objekten in Minecraft und denken sich ca. 10 mögliche einfach zu bauende Objekte aus. Diese können probehalber selber gebaut und ein Screenshot erstellt werden, der den Spielteams als Vorlage dient.

Durchführung:

Spielteams ziehen zufällig ein Objekt, das sie gemeinsam in Minecraft bauen müssen, dafür haben sie 3 Minuten Zeit.

Benötigte Technik und Materialien (Aktion)

2-3 PCs im Netzwerk, Minecraftsoftware

Arbeitsaufträge, Vorbereitung

Arbeitsbogen

Arbeitsauftrag Macht euch mit dem Minecraft-Programm vertraut und probiert dieses aus Überlegt euch 5-10 Objekte die einfach in Minecraft zu bauen sind und schreibt diese auf Karteikarten (z.B. Tor, Pyramide etc.) Gestaltet ein Plakat über Minecraft. Auf dem Plakat soll erklärt werden, was Minecraft ist und was euch daran besonders gefällt. Druckt dazu falls möglich auch Screenshots aus dem Spiel aus. Gestaltet eure Aktionsbasis mit Plakaten etc. Probt die Spielstation Bei der Reise durch die Mediengalaxie lasst ihr die Spielteams zuerst eine Karteikarte ziehen. Dieses Objekt müssen sie nun gemeinsam in Minecraft nachbauen. Erklärt Ihnen erst das Programm, dann haben sie 2 Minuten Zeit um das Objekt zu bauen. Macht anschließend einen Screenshot des Objekts und speichert diesen auf dem USB Stick des Spielteams ab. Am Ende erhalten sie einen Aufkleber in ihren Reisepass.

Weitere Infos, Webseiten, Broschüren zum Thema

Bemerkungen

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